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Reporterin: Beatrice Zheng
Bildung ist die Vermittlung von Wissen, die Erleuchtung der Intelligenz und die Formung der Persönlichkeit. Es spielt in jeder Epoche eine wichtige Rolle. Aufgrund der unterschiedlichen Zeiten, Bildungsressourcen und Unterrichtswege weist Bildung jedoch auch unterschiedliche Ausprägungen und Wirkungen auf. Nun, mit der rasanten Entwicklung der modernen Wissenschaft und Technologie, welchen Veränderungen wird die Bildung gegenüberstehen? Eine klare Antwort findet sich bei Jia Liu, dem Gründer von Crown Dream Education, einer bekannten chinesischen Bildungsmarke.
Als Pionierin auf dem Gebiet der Bildung in China gründete Jia Liu nicht nur Crown Dream, eine Bildungsmarke mit weltweitem Einfluss auf die Kindererziehung und internationale Bildung, das Konzept der intelligenten Bildung wurde durch ihr Bildungskonzept und die Errungenschaften von Intelligent perfekt interpretiert Bildungstechnologie: Brechen Sie die Fesseln des traditionellen Bildungsmodus, untergraben Sie das primäre Modell von Internet + Bildung, rekonstruieren Sie das Lehrplansystem, das Lehrsystem, das Lernsystem und das Bewertungssystem, schaffen Sie einen neuen intelligenten + Bildungsmodus mit hoher Interaktion und Superpersönlichkeit und Lass die Bildung im wahrsten Sinne des Wortes in das Zeitalter der Weisheit eintreten.
Das Konzept der „intelligenten Bildung“ neu gestalten
Apropos intelligente Bildung, viele denken natürlich an Internet + Bildung. Tatsächlich ist diese Art der Erkenntnis sehr einfach. Intelligente Bildung ist nach Ansicht von Jia Liu eine Kombination aus korrekten Bildungszielen, wissenschaftlichen Bildungskonzepten, systematischen Bildungsmethoden und fortschrittlichen wissenschaftlichen und technologischen Mitteln.
Basierend auf dieser Anerkennung, kombiniert mit jahrelanger pädagogischer Praxis und Forschungs- und Entwicklungserfahrung in Bildungssystemplattformen, hat Jia Liu das Konzept der „intelligenten Bildung“ neu gestaltet. „Intelligente Bildung“ bedeutet ihrer Ansicht nach eine systematische Veränderung von Bildungszielen, Bildungsinhalten und Bildungsprozessen, um wirklich individualisierten Unterricht und Ressourcenteilung zu verwirklichen. Intelligente Bildung muss insbesondere eine Lernumgebung der Technologieintegration aufbauen, damit Lehrer effiziente Lehrmethoden anwenden und Lernende angemessene personalisierte Lerndienste und gute Entwicklungserfahrung erhalten können, damit sie sich von unmöglich zu möglich und von kleinen Fähigkeiten ändern können zu großer Fähigkeit, um Talente mit guter Werteorientierung, starker Handlungsfähigkeit, guter Denkqualität, guter Denkfähigkeit und tiefem kreativem Potenzial auszubilden.
Schaffen Sie ein neues bildungstheoretisches System und schaffen Sie eine sanfte Umgebung für intelligente Bildung.
Der Aufbau eines intelligenten Bildungssystems erfordert zunächst ein wissenschaftstheoretisches System als Leitfaden. Aus diesem Grund konzentriert sich Jia Liu seit vielen Jahren auf die tiefe theoretische Forschung der Pädagogik und pädagogischen Psychologie. Bis jetzt studiert sie in ihrer Freizeit noch den Aufbaustudiengang „Child Development and Educational Psychology“ der Chinesischen Akademie der Wissenschaften.
Darüber hinaus untersucht Jia Liu mit seiner einzigartigen internationalen Perspektive die fortgeschrittenen Bildungssysteme und -ideen aller Länder der Welt. „Jede Art von pädagogischer Idee oder pädagogischem Methodensystem kann nicht losgelöst von der gesellschaftlichen Realität existieren, nur geeignet ist das Beste.“ Mit jahrelangem scharfem Einblick in die aktuelle Situation und den zukünftigen Entwicklungstrend der chinesischen Kinderbildung hat Jia Liu Chinas individualisiertes Bildungskonzept, das EYFS-Bildungssystem im Vereinigten Königreich und das STEM-Bildungssystem in Grund- und Sekundarschulen in Australien gründlich analysiert und rekonstruiert und so geformt eine Reihe von Kindererziehungssystemen, die hochgradig systematisch sind, vollständig auf die chinesische Gesellschaft anwendbar sind und internationalen Standards entsprechen.
Jia Liu sagte, dass jedes Bildungssystem seine eigene Rationalität und seinen eigenen Anwendungsbereich habe. Beispielsweise integriert das EYFS-Frühbildungssystem im Vereinigten Königreich heute mehr als 20 fortschrittliche pädagogische Theorien, Forschungen und Praktiken in der Welt, einschließlich herausragender pädagogischer Konzepte wie der Montessori-Pädagogik in Italien und der Reggio-Pädagogik. Es ist einer der maßgeblichsten Standards für frühkindliche Bildung weltweit. Verglichen mit der Vermittlung von sogenanntem „wahrem und korrektem Wissen“ glaubt das EYFS-Frühbildungssystem, dass es offensichtlich wertvoller ist, Kindern beizubringen, wie man kommuniziert. Das STEM-Bildungssystem für Grund- und weiterführende Schulen in den Vereinigten Staaten, Australien und anderen Ländern strebt danach, Schüler mit der Fähigkeit auszustatten, die Welt zu verstehen und zu verändern, mit der Natur harmonisch zusammenzuleben und die Probleme zu lösen, die im Prozess der sozialen Entwicklung auftreten durch die Bildung von Naturwissenschaften, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik.
„Obwohl viele Bildungseinrichtungen fortschrittliche Bildungskonzepte aktiv einführen, ist die tatsächliche Wirkung möglicherweise nicht zufriedenstellend. Einige Bildungseinrichtungen konzentrieren sich hauptsächlich auf Wissensvermittlung, unabhängig davon, ob Kinder in diesem Alter sie verstehen und verdauen können oder nicht; Die Institutionen, die sich auf Persönlichkeitsbildung und Kommunikationstraining konzentrieren, vermitteln kein inhaltliches Wissen. Sie nehmen ihre Kinder mit, um jeden Tag Spiele zu spielen und Lieder zu singen. Wenn Lehrer dieselben Dinge unterrichten, haben einige Eltern außerdem das Gefühl, dass ihre Kinder nicht mit dem Fortschritt Schritt halten können, während einige Eltern das Gefühl haben, dass ihre Kinder nichts gelernt haben. Daher nehme ich auf der Grundlage der Aufnahme der Essenz der allgemeinen Bildungssysteme in der Welt auch das chinesische Konzept, Schüler gemäß ihrer Begabung zu unterrichten, als Grundlage und nehme „Jedes Kind ist einzigartig“ als Unterrichtsphilosophie von Crown Dream Ausbildung. Ich denke, jedes Kind ist ein eigenständiges Individuum. Sie haben ihre eigene einzigartige Persönlichkeit, Denkweise und Ausdrucksweise. Daher sollte jedes Kind eine „Sonderbehandlung“ erhalten. Dies ist eines der Kernziele intelligenter Bildung.“
Nutzen Sie Spitzentechnologie, um einen technischen Dreh- und Angelpunkt für intelligente Bildung bereitzustellen
Individualisierte Bildung ist einfach gesagt, aber schwer umzusetzen.
„Die Verwirklichung dieses Ziels wird ein komplexer und langwieriger Prozess sein. Ob es um die Schaffung einer neuen Bildungsumgebung, die Integration, Analyse und Akkumulation von Lehrmethoden, Bildungsressourcen und den letztendlichen Erwerb personalisierter Lernfähigkeiten geht, es braucht die Unterstützung von Internet, Big Data, Cloud-Diensten, künstlicher Intelligenz, sowie moderne Kommunikationstechnologie und Internet of Things-Technologie. Außerdem braucht es Pädagogen, Menschen aus allen Lebensbereichen und Lernende, um ihre Vorstellungen zu ändern und sich allmählich mit ihnen zu identifizieren.“ Jia Liu glaubt jedoch, dass das Wachstum der Marktnachfrage und die Entwicklung der Technologie große Chancen für die Entwicklung intelligenter Bildung mit sich gebracht haben. Die umfassende Nutzung von Cloud Computing, Big Data, künstlicher Intelligenz und anderen High-Tech-Mitteln zur Stärkung der Bildungsbranche, die Nutzung neuer Technologieplattformen zur Bereitstellung globaler qualitativ hochwertiger Bildungsressourcen für alle, die das Bedürfnis und den Wunsch haben zu lernen, ist dazu bestimmt zum Entwicklungstrend und zur historischen Zwangsläufigkeit der Bildungsbranche zu werden.
Jia Liu ist nicht nur ein entschiedener Befürworter der Informatisierung von Bildung und der intelligenten Entwicklung, sondern auch ein Forscher und Leiter auf diesem Gebiet. In den letzten Jahren hat sie gründliche Forschung zu hochmoderner Informationstechnologie durchgeführt, die durch das Internet, Big Data und künstliche Intelligenz repräsentiert wird, um eine technische Plattform zu schaffen, die für verschiedene Bildungsszenarien geeignet ist, und eine starke technische Unterstützung für intelligente Bildung zu bieten. Bis jetzt hat sie erfolgreich eine Reihe von fortschrittlichen technologischen Errungenschaften entwickelt, wie das Public Education and Training Resource Sharing System Based on Big Data V1.0, Intelligent Online Education Management System V1.0, Teaching Analysis System for Children’s Education V1.0 , Online Education Resource Recommendation System Based on Social Media V1.0 usw., die eine vollständige Unterstützung der Kette auf Inhalts-, Modus- und Methodenebene für die frühe Vorschulbildung, die Pflichtschulbildung, die Hochschulbildung und die Berufsbildung bieten.
„Obwohl Asien, Europa, Amerika, Australien und andere Länder eine individualisierte Bildung für Kinder befürworten, wissen Pädagogen, dass es am schwierigsten ist, die psychologischen Eigenschaften von Kindern in allen Altersgruppen zu analysieren. Da die Persönlichkeit eines Kindes äußerst komplex ist, stellt dies nicht nur eine große Herausforderung für die professionelle Qualität der Erzieher dar, sondern hängt auch von der Unterstützung wissenschaftlicher und technologischer Mittel ab, um seine Persönlichkeit genau zu analysieren und die vernünftigsten Erziehungsmittel zu bilden.“
Um dieses Problem zu lösen, verbrachte Frau Jia Liu fast ein Jahr damit, das Teaching Analysis System for Children’s Education V1.0 zu entwickeln. Das System basiert auf den Forschungsleistungen von Frau Jia Liu in der Pädagogischen Psychologie und Verhaltenspsychologie, unterstützt durch Data Mining, Knowledge Mapping, Deep Learning, Expertensystem und andere intelligente Technologiemittel, und basiert auf der genauen Analyse der Psychologie und Wissensstruktur von Kindern. Es bietet das wissenschaftlichste und vernünftigste Bildungsprogramm und den genauesten Bericht zur Bewertung des Bildungseffekts und bietet somit eine starke technische Unterstützung für die Umsetzung der personalisierten Bildung von Kindern und die Gestaltung der Persönlichkeit von Kindern. Als diese technologische Errungenschaft herauskam, wurde sie von den Pädagogen hoch gelobt.
Planen Sie die Zukunft der Bildung mit Träumen und Ausdauer
Gegenwärtig sind mit der Entwicklung von Wirtschaft und Kultur und dem Fortschritt der Informationstechnologie in der Welt der neue Bildungsmodus mit dem Ziel der personalisierten Bildung und qualitativ hochwertigen Bildung sowie die Mittel der Digitalisierung, Informatisierung und intelligenten Technologie zu neuen Merkmalen und Trends geworden der Entwicklung der Bildungsindustrie in der Welt. Insbesondere in multikulturellen Ländern wie den Vereinigten Staaten, Kanada, Australien usw. benötigen die gebildeten Menschen, da sie einen komplexen und vielfältigen kulturellen Hintergrund haben, fortschrittlichere Bildungsmodelle und technische Mittel zur Stärkung der Bildung.
Am Beispiel Australiens nehmen MINT-Kurse zur Verbesserung der Teilnahme die Kombination von Offline- und Online-Unterricht an, damit mehr Schüler und Lehrer hochwertige MINT-Kurse mit Hilfe des Internets genießen können. Darüber hinaus weist Australien aufgrund der Komplexität und Vielfalt der Herkunft und des kulturellen Hintergrunds der Schüler, sei es frühkindliche Bildung, Grund- und Sekundarschulbildung, internationale Austauschprogramme oder Berufsbildung, im Vergleich zu anderen Ländern mehr internationale und interkulturelle Merkmale auf , was auch von einer genauen personalisierten Ausbildung, Bewertungsmitteln und einer Fernunterrichtsplattform als Unterstützung abhängt.
Jia Liu glaubt, dass der Wandel der modernen Wissenschaft und Technologie für die Bildung gerade erst begonnen hat. Mit der weiteren Innovation und dem Durchbruch von Cloud Computing, Internet der Dinge, künstlicher Intelligenz und anderen Technologien wird die Informationstechnologie nicht nur auf Seiten der Bildung wirken, sondern vollständig und systematisch in alle Aspekte der Bildung verinnerlicht werden und so eine Bildungsreform wirklich anstoßen .
„In naher Zukunft werden der gesamte Bildungsplan auf der Grundlage spezifischer Bildungsszenarien und das auf individuelle Bedürfnisse zugeschnittene Lernschema zu den Hauptprodukten im Bereich der Bildungsdienstleistungen. Interdisziplinäres Lernen, die Kombination von Software und Hardware und die Echtzeitunterstützung von Cloud und Internet of Things werden die neuen Merkmale der Bildung sein. Die Situation, in der Lernende beim Lernen denken, handeln und lernen, wird zu einem neuen Lernmodell. Spitzentechnologie wird das Lernen zu einer bequemen und interessanten Sache machen.“ Jia Liu sagte mit großer Erwartung: „Eine solche Szene wird in naher Zukunft wahr werden, und es wird meine Bemühungen und Beiträge darin geben.“
